Die LMG SoWi-Crew bekommt Besuch aus dem Bundestag

Am 9. März bekam die LMG Besuch aus dem Bundestag. Der für unseren Wahlkreis zuständigen Bundestagsabgeordneten Sanae Abdi war es ein Bedürfnis, mit Schüler:innen der Grund- bzw. Leistungskurse  des Fachs Sozialwissenschaften in den Austausch zu kommen.

Nach einleitenden Worten durch den Oberstufenleiter Daniel Horn und die Moderatoren Martin Beger und Josephin Weigand stellte Frau Abdi zunächst ihren Arbeitsalltag im Bundestag vor. Die Größe der Räumlichkeiten des Bundestags und die Menge der anstehenden Arbeit beeindruckten Frau Abdi zunächst sehr. Zudem war es auch schwer, in Berlin eine bezahlbare Wohnung zu finden. Doch wenn man für etwas brenne, dann müsse man das auch machen. Den Tipp gab sie auch den teilnehmenden SchülerInnen für anstehende Entscheidungen nach der Schule. Insgesamt macht Frau Abdi die Arbeit im Bundestag großen Spaß. Sie freut sich, dass sie in diesem Rahmen auch mit jungen Menschen ins Gespräch kommen kann und motiviert die SchülerInnen, sich politisch zu engagieren. Nur dann könne man etwas verändern.

Nach der Vorstellung ihres Arbeitsalltags bekamen die SchülerInnen die Möglichkeit Fragen zu stellen. Eine Schülerin wollte wissen, ob sich Frau Abdi als “Neuling” von den anderen Parlamentariern gut aufgenommen gefühlt habe. Frau Abdi meinte, dass sie als junge Frau mit Migrationshintergrund anfangs ab und zu noch Hürden in den Weg gelegt bekam. So musste sie zu Beginn beim Einlass immer noch ihren Ausweis vorzeigen, obwohl Parlamentarier üblicherweise auch so reinkommen. Die Situation habe sich aber insgesamt gebessert. So sinkt nicht nur der Altersdurchschnitt im Bundestag. Auch nimmt der Anteil an Frauen und Menschen mit Migrationshintergrund stetig zu.

Im Anschluss daran diskutierten unsere SchülerInnen mit Frau Abdi über sozialpolitische Themen.

Zunächst befragten unsere Q1 Schüler Felix und Tom Frau Abdi zum sozialpolitischen Instrument der Vermögensbesteuerung.

Im Anschluss daran trug unsere Q2 Schülerin Mia ein spannendes Statement zur Kindergrundsicherung vor. Daran anknüpfend sprachen Mia und Frau Abdi über die steigende Kinderarmut in Deutschland.

Zum Abschluss wurde noch über das Thema Bildungsungleichheit gesprochen. Hier wurde es sehr emotional, da auch persönliche Erfahrungen ausgetauscht wurden. Alles auf einer wertschätzenden Ebene. Den im Raum Anwesenden wurde deutlich, dass es im Bereich Bildungsungleichheit viel zu tun gibt.

Im Anschluss an die spannende und konstruktive Diskussionsrunde machten wir noch ein Gruppenbild mit Frau Abdi.

Wir bedanken uns bei unserem Gast Frau Abdi, den motivierten SchülerInnen und den an der Organisation beteiligten Personen! :)

Eure Fachschaft Sozialwissenschaften

Felix und Tom aus der Q1 befragen Frau Abdi zum sozialpolitischen Instrument der Vermögensbesteuerung

Mia aus der Q2 spricht mit Frau Abdi über Kinderarmut in Deutschland; rechts die Moderatorin Josephin (Q2)

Alina aus der Q1 erzählt Frau Abdi von ihrer eigenen Bildungsbiographie.

„Unsere Stasi-Akte wollten wir nicht sehen“

Zeitzeugeninterview zur Geschichte der DDR

Der Leistungskurs und die Grundkurse Geschichte aus der Q2 hatten am 28. Februar Barbara H. zu Gast, die in höchst anschaulicher und spannender Weise über ihre Erfahrungen als Jugendliche in der DDR berichtete.

In Magdeburg geboren, trat sie als aktive Christin bereits früh in eine gewissen Distanz zum SED-Staat. In der FDJ hat sie zwar noch mitgemacht, um nicht ganz als Außenseiterin dazustehen; als sich aber die Frage nach einer Teilnahme an der Jugendweihe stellte, hat Barbara H. sich zum Widerstand entschlossen und diese bewusst verweigert. Damit war ihr klar, dass trotz bester Noten ihr Wunschstudium der Medizin nicht mehr möglich sein würde.

Nachdem ihr Vater 1984 von einer genehmigten Reise in den Westen nicht mehr in die DDR zurückkehrte, geriet die Familie endgültig ins Visier der Staatssicherheit: „Ich wurde aus dem Unterricht geholt und im Sekretariat von Stasi-Offizieren in Empfang genommen, die mich – genauso wie meine Mutter und meine Geschwister – stundenlang verhörten und drohten uns unserer Mutter wegzunehmen und in ein Kinderheim zu stecken“, so berichtete H. den interessierten Schülerinnen und Schülern. „Meine Stasi-Akte wollte ich später allerdings nicht sehen. Ich wollte nicht wissen, ob es vielleicht sogar Freunde waren, die mich und meine Familie bespitzelt hatten.“

Die vielen Nachfragen der Schülerinnen und Schüler – auch nach ihrem Alltag in der DDR, nach ihren Hoffnungen und Empfindungen – zeigten, wie wichtig die Auseinandersetzung mit der Geschichte der deutschen Teilung auch heute bleibt.

Daniel Horn

Rechts im Bild sitzt unser Gesprächsgast Daniela H.. Unser stellvertretender Schülersprecher Luca Eisenberg  (links im Bild) moderierte die Gesprächsrunde.

LMG hilft den Erdbebenopfern!

Wir brauchen EURE Unterstützung!

Jede Hilfe zählt!

Gebraucht werden u.a.:

• Decken
• Schlafsäcke
• Heizlüfter (Gas)
• Taschenlampen
• Batterien
• Babywindeln
• Babynahrung
• Winterstiefel
• Feuchttücher
• Jacken/Mänteln
• Zelte
• warme Babykleidungen
• warme Kinderkleidungen
• Handschuhe, Schals, Mützen
• Hygieneartikel (Seifen…)
• Generator
• Getreideprodukte (Nudeln, Reis…)
• Lebensmittel in Dosen
• Fertigsuppentüten/dosen

 Wir sammeln eure Spenden

am DONNERSTAG, 9.2.2023

in den ersten beiden Stunden (1. und 2. Stunde)

direkt am Schuleingang.

Die Sachspenden werden am Sonntag, 12.02.2023 mit einem LKW in betroffene Gebiete gefahren!

Lasst uns darüber reden!

Erster Workshop zur mentalen Gesundheit in der EF

„Es war gut, dass man auch mal in der Schule über diese Themen redet“ – so äußerten sich manche Schüler:innen der EF in der abschließenden Evaluation des Workshops „Mind the mind“.

Nicht erst seit Corona beobachten Lehrer:innen und Eltern, dass psychische Probleme bei Kindern und Jugendlichen an Häufigkeit zunehmen; die Erfahrungen mit der Pandemie, die Existenzsorgen durch die Inflation und auch Kriegsbedrohung stellten und stellen zusätzliche Faktoren dar, die sich bei vielen als seelische Belastung und bei manchen sogar als psychische Erkrankung äußern. Selten gab es so viele Schüler:innen, die ganz unterschiedliche Formen von Ängsten entwickelten, die sich natürlich auch auf ihre schulischen Erfolge auswirken.

Die Lise-Meitner-Gesamtschule hat sich nun zur Aufgabe gemacht, diese Belastungen und Erkrankungen aufzugreifen und ist nun dabei, nach und nach ein Programm für die Oberstufe aufzubauen, das sich mit diesen wichtigen Themen auseinandersetzt.

Am 18. und 19. Januar fand in diesem Rahmen für die EF erstmals der Workshop „mind the mind“ in Zusammenarbeit mit der Universität Köln statt.

Studierende der Psychologie arbeiteten (ehrenamtlich) mit den Schülerinnen und Schülern an verschiedenen psychischen Erkrankungen mit dem Ziel, diese zu entstigmatisieren.

Über Depressionen, Angststörungen oder Essstörungen kann man und muss man reden.

Manche Schüler:innen äußerten nachher, dass man eigentlich noch mehr Zeit bräuchte, über diese Themen zu reden. Und so kann der Workshop “Mind the mind“ auch nur ein Anfang sein; weitere Thementage, Workshops und eine stärkere Einbindung der Themen in verschiedene Unterrichtsfächer sollen folgen.

Wir danken dem Team von „Mind the mind“ für seinen Einsatz!

Daniel Horn