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Das gültige Masernschutzgesetz des Bundes schreibt vor, dass alle Schülerinnen und Schüler einen Nachweis über einen ausreichenden Impfschutz gegen Masern vorlegen müssen. Der Nachweis sollte bis zum 8.10.2021 den Tutoren vorgelegt werden. Beachten sie die verlinkten PDF-Dokumente.
Manchen Lärm nimmt man gerne in Kauf: Schon seit den Sommerferien rollen die Bagger auf dem Schulhof und sorgen dafür, dass unser Hof noch schöner wird.
Die kleinen Betoneinfassungen um die Bäume wurden entfernt, die Wurzeln vorsichtig freigelegt und sorgfältig mit neuem Erdreich umgeben. Man kann bereits jetzt die großzügigen Grünflächen und geschwungenen Sitzgelegenheiten erkennen, die unseren Hof in Zukunft prägen werden.
Wir sind gespannt, wie die Entwicklung weiter geht…
Durch die Corona-Pandemie waren die Schülerinnen und Schüler in den letzten eineinhalb Jahren wiederholt von Schulschließungen und weiteren Einschränkungen des Unterrichts in Präsenzphasen betroffen. Allen voran der Sportunterricht litt unter starken Beschränkungen der Bewegungsausübung und fand häufig nur gekürzt oder überhaupt nicht mehr statt. In allen Jahrgangsstufen dominierte über einen sehr langen Zeitraum der Sporttheoretische Unterricht. Zudem gab es in der Freizeit ebenfalls kaum noch Bewegungsangebote. Selbstverständlich waren seit Pandemiebeginn auch keine Sportwettkämpfe an oder zwischen Schulen mehr möglich. Deshalb wurde in diesem Sommer von der Deutschen Schulsportstiftung und dem Wettkampfformat „Jugend trainiert für Olympia & Paralympics“ die Schulsportstafette ins Leben gerufen, um einen symbolischen Neustart für sportliche Wettkämpfe und Sportfeste an Schulen zu schaffen. In ganz Deutschland nahmen Hundertausende Schülerinnen und Schüler an hunderten Schulen daran teil und in Nordrhein-Westfalen fand die Aktionswoche vom 30.08. bis 03.09. statt.
Die LMG nahm an der Aktionswoche als eine von 143 NRW-Schulen mit drei Jahrgangsstufen teil. Die Jahrgänge 5, 6 und 11 sollten nicht zuletzt aufgrund ihrer noch sehr frischen Neuzusammensetzung diese Schulsportstafette auch als Baustein des Kennenlernens und Zusammenwachsens nutzen. Und nach drei tollen Aktionstagen in den Jahrgängen können wir sehr positiv zurückblicken. Dank des verspäteten Sommerwetters fanden alle Aktionstage unter freiem Himmel statt. In allen Jahrgängen duellierten sich die Klassen in Leichtathletikmehrkämpfen miteinander, um eine Siegerklasse zu ermitteln. Dabei zählte jedes einzelne Ergebnis der Schülerinnen und Schüler zum Gesamtergebnis der Klasse. Es wurde fleißig gelaufen, gesprungen und geworfen bis die Endergebnisse feststanden.
Im Jahrgang 5 setze sich in einem knappen Wettkampf die 5.4 als Sieger durch. Auf den Plätzen folgten die 5.2, die 5.3, die 5.6, die 5.1 und die 5.5
Im Jahrgang 6 setzte sich noch knapper die 6.4 vor der 6.3 durch. Hier folgten auf den Plätzen die 6.2, die 6.6, die 6.5 und die 6.1
Im neuen 11er Oberstufenjahrgang (EF) wurde der Leichtathletikwettkampf noch durch kleine Teamchallenges u.a. im Basketball ergänzt. Hier konnte sich die 11 d den Gesamtsieg sichern. Auf dem geteilten zweiten Platz folgten die 11b und die 11c vor der 11a.
Alle teilnehmenden SuS erhielten neben personalisierten Startnummern auch personalisierte Urkunden.
Wir freuen uns schon jetzt auf die hoffentlich im Sommer wieder regulär stattfindenden Sportturniere!
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„Das nenn ich mal politische Bildung“. So beschreibt eine Kollegin des Faches Sozialwissenschaften das Schulprojekt, welches seit Beginn des laufenden Schuljahres an der Lise-Meitner-Gesamtschule läuft.
Über 700 Schüler*innen aus den Stufen 7-13 bereiten sich in über 31 Kursen und Klassen in den Fächern Gesellschaftslehre, Geschichte und Sozialwissenschaften darauf vor, in der Woche vom 20.9.-24.9. ihre Stimme an der Wahlurne abzugeben. Dafür gibt es extra bereitgestelltes Schulmaterial, wo sich die Klassen u.a. mit grundlegenden Themen wie „Wahlen in der Demokratie“ aber auch konkret mit den Kandidierenden im Wahlkreis oder den Wahlprogrammen der einzelnen Parteien befassen. Schülergruppen haben zum Beispiel bereits großartige Erklärvideos und Podcasts zur „Erst- und Zweitstimme und der 5-Prozent-Hürde“ erstellt oder Wahlplakate analysiert.
Die Juniorwahl ist ein bundesweites Schulprojekt, welches seit 1999 bundesweit durchgeführt wird. Seitdem beteiligten sich 3,8 Millionen Jugendliche an den Wahlen. An der Juniorwahl im Rahmen der diesjährigen Bundestagswahl nehmen aktuell 4.500 Schulen teil! Schirmherr des bundesweiten Schulprojekts ist Dr. Wolfgang Schäuble, Präsident des Deutschen Bundestages. Hauptziel des Projekts ist das Üben und Erleben von Demokratie.
An der LMG wird kurs- bzw. klassenweise gewählt. Die Schüler*innen gehen gemeinsam ins Wahllokal und geben nach Vorlage ihrer Wahlbenachrichtigungen und des Ausweises ihre Stimme ab. Jede Klasse hat Wahlhelfer*innen bestimmt, die bei der Organisation unterstützen und den Wahlakt begleiten. Zudem gibt es einen Wahlvorstand, der für die Planung, Durchführung und Stimmauszählung hauptverantwortlich ist. Der Wahlvorstand setzt sich aus den Oberstufenschüler*innen Jan, Josephin und Mia (Q1) sowie Fernando, Haitham und Paul (Q2) zusammen. Sozialwissenschaften-Lehrer Martin Beger gehört ebenfalls dem Wahlvorstand an.
Das Wahlergebnis an der LMG wird nach der Wahl hier auf der Homepage veröffentlicht. Das bundesweite Wahlergebnis kann ab dem 26.9. auf der Website www.juniorwahl.de eingesehen werden. Hier findet man auch weitere Informationen zum Projekt.
Wir bedanken uns bei allen Schüler*innen und Lehrer*innen für das Engagement, was bei diesem Projekt bisher schon an den Tag gelegt wurde und freuen uns auf eine tolle & spannende Wahlwoche!
Euer Wahlvorstand
Am 30.8. und 1.9.2021 finden die ersten KLassenpflegschaftssitzungen an der LMG statt. Die besondere Situation unter der Corona Pandemie, erfordert auch von der Schulgemeinde besondere Vorgehensweisen.
Liebe Schulgemeinde,
der Eilausschuss der Schulkonferenz hat folgende geänderte Regelung für den Unterricht an den Karnevalstagen beschlossen:
An den Karnevalstagen findet Unterricht wie folgt statt:
- Do., 11.02. (Weiberfastnacht): Unterricht nach Stundenplan
- Fr., 12.02.: kein Unterricht
- Mo., 15.02. (Rosenmontag): kein Unterricht
- Di., 16.02.: kein Unterricht
- Mi., 17.02. (Aschermittwoch): Unterricht nach Stundenplan.
Ob der Unterricht ab dem 17.02. vor Ort oder in Distanz stattfindet, wird noch bekannt gegeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Homepage.
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern,
und dann ist er wieder da, der erste Unterrichtstag nach den Weihnachtsferien. Wie geht es nun weiter?
Grundsätzlich gilt: Die Schule ist geschlossen – Ausnahme sind die Notbetreuung in den Jahrgängen 5 und 6 und Klausuren in den Jahrgängen 12 und 13 (Q1 und Q2). Die Jahrgänge 5 bis 11 kommen nicht zur Leistungsüberprüfung in die Schule.
Montag 11.01.2021 bis Dienstag 12.01.2021
Jahrgänge 5 bis 7: Die Fachlehrer stellen in Teams für die beiden Tage Aufgaben zur Verfügung – an diesen beiden Tagen werden keine Videokonferenzen durch die Fachlehrer durchgeführt. Die Tutoren werden in ihren Unterrichtsstunden die Nutzung von Teams, Videokonferenzen und Aufgaben nochmals thematisieren und so die Schüler zur aktiven Teilnahme befähigen.
Jahrgänge 8 bis 13 haben Regelunterricht auf Distanz nach Plan – Ausnahme sind Klausuren in Q1 und Q2. Jeder Unterricht beginnt in der Regel mit einer Videokonferenz, zu dieser wird per Kalender eingeladen. Findet keine Videokonferenz statt, dann bekommt der Kurs/Klasse/Lerngruppe eine Mitteilung, dass keine Videokonferenz stattfindet und erhält entsprechend Aufgaben.
In der Videokonferenz wird die Anwesenheit der Schüler festgehalten und dokumentiert. Aus diesem Grund müssen alle teilnehmende Schüler sichtbar sein. Die Teilnahme von Eltern an Videokonferenzen ist nicht gestattet (Datenschutz und Persönlichkeitsschutz der anderen Schüler). Nach der Einführung per Videokonferenz wird in Selbstlernphasen oder durch Gruppenbildung kooperativ/ kollaborativ gearbeitet. Am Ende der Unterrichtsstunde können Arbeitsergebnisse von den Schülern in Videokonferenzen präsentiert werden oder z.B. in Forms abgefragt werden – der Lehrer gibt ein Feedback. Es werden nicht alle angefertigten Schülerarbeiten vollkommen korrigiert. Dies ist auch im Präsenzunterricht nicht möglich. – Weitere Informationen zum Unterricht auf Distanz werden wir am Montag mitteilen.
Mittwoch 13.01.2021
In der ersten Stunde findet für alle Klassen der Sekundarstufe 1 eine online Tutorenstunde statt. In dieser werden die Vereinbarungen zum Online lernen besprochen. Die Sekundarstufe II erhält entsprechende Informationen.
Im Anschluss findet Unterricht auf Distanz nach dem Regelplan statt.
Mit freundlichen Grüßen
Das Schulleitungsteam
Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte des 9. Jahrganges,
ich hoffe, dass Sie gesund sind und ich wünsche Ihnen und Ihrer Familie ein frohes neues Jahr.
Aufgrund der aktuellen Entwicklungen müssen wir das für diesen Monat geplante Betriebspraktikum in Jahrgang 9 absagen. Statt dessen ist ein verkürztes Praktikum für den Zeitraum vom 21.06. – 01.07.2021 geplant. Im Anhang finden Sie einen Brief an die Betriebe, welcher diese Verlegung zum Inhalt hat. Ebenfalls im Anhang befindet sich ein neues Formular, das zur Bestätigung eines Praktikumsplatzes für das neue Zeitfenster beim Tutorenteam abgegeben werden muss.
Da das Betriebspraktikum nun verlegt wird, nehmen die Schüler*innen des neunten Jahrganges ebenso wie die restlichen Jahrgänge am Distanzunterricht teil.
Mit freundlichen Grüßen
Frank Thommes
Abteilung II
Alle Eltern sind aufgerufen, ihre Kinder – soweit möglich – zuhause zu betreuen, um so einen Beitrag zur Kontaktreduzierung zu leisten. Um die damit verbundene zusätzliche Belastung der Eltern zumindest in wirtschaftlicher Hinsicht abzufedern, soll bundesgesetzlich geregelt werden, dass das Kinderkrankengeld im Jahr 2021 für 10 zusätzliche Tage pro Elternteil (20 zusätzliche Tage für Alleinerziehende) gewährt wird. Der Anspruch soll auch für die Fälle gelten, in denen eine Betreuung des Kindes zu Hause erfolgt, weil dem Appell des Ministeriums für Schule gefolgt wird
Die LMG bietet jedoch ab Montag, den 11. Januar 2021, ein Betreuungsangebot für diejenigen Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 6 an, die nach Erklärung Ihrer Eltern nicht zuhause betreut werden können. Die Betreuung findet zeitlich im Umfang des regulären Unterrichtszeitraums statt.
Während der Betreuungsangebote in den Schulen findet kein regulärer Unterricht statt.
Für Schülerinnen und Schüler mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung, der eine besondere Betreuung erfordert (z.B. in den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung sowie Körperliche und motorische Entwicklung) muss diese in Absprache mit den Eltern auch in höheren Altersstufen sichergestellt werden (dies entspricht der SchulMail vom 21. Dezember 2020). Das Ministerium für Schule und Bildung geht davon aus, dass der Einsatz von Schulbegleitern/Integrationshelfern auch im häuslichen Umfeld beim Distanzunterricht gewährleistet wird.