“LMG wird 50” – Countdown 5: Kinderfest 23 Nisan

Es ist vollbracht! Eine Idee, die im Zusammenhang mit der Erdbebenhilfe Türkei im letzten Jahr aufkam, wurde jetzt -schon ein Jahr danach- in die Realität umgesetzt.  Nach einer guten Zusammenarbeit im Bereich der AG- Angebote der Lise- Meitner- Gesamtschule, Erdbebenhilfe Türkei und Lernförderung, ist nun ein weiterer Baustein für eine zuverlässige Partnerschaft gelegt: Die Kompetenz Großveranstaltungen an der LMG durchzuführen.

Es war am 21.04.2024 möglich mit 163 Freiwilligen, 25 Bühnengruppen, 10 Spielstationen, 4 Essensständen und über 6000 Gästen ein unvergessliches Kinderfest zu feiern. Zu den Besuchern gehörten neben vielen Kindern, Eltern und Großeltern auch prominente Akteure der Politik und Verwaltung, wie zum Beispiel der Vorsitzende des Landesintegrationsrates Tayfun Keltek, der türkische Generalkonsul von Köln Turhan Kaya und viele andere Repräsentanten unserer Gesellschaft, die sich für ein friedliches Zusammenleben, Integration und Vielfalt einsetzen.

Das Fest wird uns mit vielen positiven Eindrücken im Sinn bleiben. In einer lockeren, entspannten und gut geplanten und durchgeführten Atmosphäre war es möglich glückliche und stolze Kindergemüter zu erkennen. Und diese Eindrücke sorgten dafür, dass alle Mühen der Planung und Durchführung des Festes keinerlei Nachwirkungen verursachten.

LMG und Atatürk- Kulturhaus, ein starkes Team, was große Feste gestaltet. Danke an alle Beteiligten.

Abdullah Atilgan (Mitglied des “LMG wird 50”-Planungsteams)

 

 

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Känguru-Wettbewerb 2024 – wiederholt erfolgreich durchgeführt!

Känguru-Wettbewerb 2024

Am Donnerstag, den 18. April 2024, fand an unserer Schule im Hörsaal ein spannendes Ereignis statt: der Känguru-Wettbewerb! Insgesamt 41 Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 8 nahmen daran teil.

Der Känguru-Wettbewerb ist ein internationaler Mathematikwettbewerb, der jedes Jahr in vielen Ländern veranstaltet wird. Er ist dafür bekannt, das Interesse an Mathematik zu wecken und den Spaß an kniffligen Matheaufgaben zu fördern.

Unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben sich den mathematischen Herausforderungen gestellt und ihr Können unter Beweis gestellt. Neben dem Spaß am Lösen der Aufgaben gibt es auch tolle Preise zu gewinnen!

Wir sind sehr stolz auf alle, die mitgemacht haben!

Seid gespannt auf die Ergebnisse und die Bekanntgabe der Preisträger! Vielleicht bist du beim nächsten Mal auch dabei?

Das Organisationsteam
Sandra Schmidt
Christian Waters

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Big Challenge 2024 – erneut große Teilnehmerzahl!

BigChallenge 2024

Am Freitag, den 26. April, fand an der LMG der Hauptwettbewerbstag der diesjährigen BigChallenge, einem englischen Sprachwettbewerb, statt. Um allen Schülerinnen und Schülern die Teilnahme zu ermöglichen, wurde zusätzlich der Dienstag, der 23. April, als weiterer Wettbewerbstag angeboten. Insgesamt haben 257 Schülerinnen und Schüler unserer Schule teilgenommen, verteilt über die Jahrgangsstufen 5 bis 9.

Der Wettbewerb wurde im Hörsaal unserer Schule ausgetragen, wo die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre Sprachkenntnisse unter Beweis stellen konnten. Besonders stark vertreten war der Jahrgang 5, gefolgt von 41 Teilnehmenden aus dem Jahrgang 6, und 21 Schülerinnen und Schülern aus dem Jahrgang 9.

Die Aufregung der Teilnehmenden war deutlich zu spüren, und die Vorfreude auf die Preise und die Siegerehrung steigt bereits. Der Wettbewerb ist nicht nur eine hervorragende Gelegenheit für unsere Schülerinnen und Schüler, ihre Sprachfähigkeiten zu verbessern, sondern fördert auch den gesunden Wettbewerbsgeist und das Gemeinschaftsgefühl an unserer Schule.

Wir sind stolz auf alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer und freuen uns darauf, ihre Leistungen bei der bevorstehenden Siegerehrung am Tag der Zeugnisausgabe zu feiern.

Sandra Schmidt
Lehrerin für Englisch, Mathematik und Informatik

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Mind the mind – Workshops zum Thema der seelischen Gesundheit

Zum zweiten Mal veranstaltete die Lise-Meitner-Gesamtschule am 21./22.03. Workshops für die EF zum Thema der seelischen Gesundheit.

Studierende des Fachbereichs Psychologie der Universität Köln arbeiteten (ehrenamtlich) mit den Schüler:innen an verschiedenen psychischen Erkrankungen mit dem Ziel, diese zu entstigmatisieren. Über Depressionen, Angststörungen oder Essstörungen kann man und muss man reden – das war die zentrale Botschaft.

Sicherlich bräuchte man eigentlich noch mehr Zeit, um über diese Themen ins Gespräch zu kommen. Und so kann der Workshop “Mind the mind“ auch nur ein Anfang sein; langfristig soll ein Konzept zur Stärkung der seelischen Gesundheit entwickelt werden. In diesem Zusammenhang sei bereits jetzt darauf hingewiesen, dass unsere Schule am 01. Oktober 2024 im PZ den Kölner Runden Tisch zur Förderung der psychischen Gesundheit ausrichtet. Neue Teilnehmer:innen sind nach Voranmeldung herzlich willkommen. 

Wir danken dem Team von „Mind the mind“ für seinen Einsatz!

 

Daniel Horn (Abteilungsleiter III)

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“Die LMG auf den Füßen – walk 2 help”

Unter dem Motto „Solidarität und Fitness“ fand schon in den vergangenen Jahren oftmals ein Sponsorenlauf statt und im Hinblick auf unser fünfzigjähriges Schuljubiläum haben wir diese alte Tradition nach längerer Pause wieder aufleben lassen.

Somit fand am 21.03.2024 unser Jubiläumslauf unter dem Motto „Die LMG auf den Füßen – walk 2 help“ statt.

Die zwei Kilometer lange Strecke ging durch das Wohngebiet Finkenberg und war als Rundweg angelegt. Während des Laufes gab es dankenswerterweise Verpflegung in Form von Bananen und Wasser durch den lokalen Supermarkt „Baskent Market“.

Die Schüler:innen haben mit jedem erlaufenen Kilometer Gelder für den guten Zweck gesammelt. Der Erlös des Laufes soll einerseits schuleigenen Projekten zugutekommen und andererseits soll unser langjähriges Partnerschulprojekt in Namibia weiter unterstützt werden.

Der Jubiläumslauf war eine gemeinschaftliche Aktion der gesamten Schulgemeinde. Die Gemeinsamkeit ergibt sich aus der Lehrer:innenschaft, welche den Tag geplant und organisiert hat, den Eltern, Verwandten und Bekannten, welche als Sponsoren fungieren und natürlich den Schülerinnen, welche die Kilometer zurücklegt und damit das Geld „eingelaufen“ haben.

Wir sind gespannt, wie viel Gelder erlaufen werden konnten und können abschließend sagen, dass es ein toller Tag mit viel Spaß, lachenden Gesichtern und einer schönen Atmosphäre war.

 

Nina Lünnemann (Mitglied des Planungs- und Jubiläumsteams & Hauptorganisatorin des diesjährigen Sponsorenlaufs)

 

Die Schüler:innen der jüngeren Jahrgänge warten im Startbereich auf ihren Einsatz. (Bild: An)

 

Die Klasse 6.2. führt vor dem Lauf gemeinsam mit ihrem Tutor Herrn Baur ein Aufwärmprogramm durch. (Bild: An)

 

Die Laufstrecke führt die motivierten Schüler:innen einmal quer über den Platz der Kulturen. (Bild: An)

 

Die Stempelstation wurde von motivierten Schüler:innen und Lehrkräften betreut. (Bild: An)

 

An der Verpflegungsstation konnten sich die Läufer:innen mit Wasser und Bananen ausstatten. (Bild: An)

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Grußworte zum Ramadan

Liebe Schulgemeinde,

auch dieses Jahr gibt es eine Überschneidung des 9. Monats im islamischen Kalender Ramadan mit der christlichen Fastenzeit.

2024 beginnt der heilige Fastenmonat am Sonntagabend des 10. März 2024 und endet am Abend des 9. April 2024.

Wir wünschen allen einen gesegneten Ramadan und viel Geduld, denn dieser Monat wird auch der Monat der Geduld genannt.

Ramadan Kareem

Petra Lebens
(Didaktische Leitung)

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Let’s Have a Tea Party

This Tuesday we had a typical English tea party in our English LK course with Ms. Roch at the end of our “Britain” series.

Beforehand, we had spent a lot of time in class looking at what makes Britain and especially England special. Is it the Queen?
Is it the red telephone boxes? Or is it something completely different?

If you ignore all these material things and just look at the person, what does being British mean?

Isn’t it the values that you carry within you that make you who you are?
Isn’t it the pride of being part of a nation with such a rich history, so many different facets, and an openness to the whole world?

We live in a time when tolerance and living together is more important than ever. Our cultural exchange and what we learn through our many interactions makes us better as a human race. We have always evolved and redefined ourselves, why shouldn’t we continue to do so?

Our tea party is also part of this cultural exchange. Our teacher brought us typical English pastries and snacks along with her personal collection of books. We drank black tea with milk – which wasn‘t so popular amongst the students – and had a nice chat. Some teachers and students from other classes visited us because they showed great interest.

It was a nice experience that I hope we can repeat soon.

 

(Kyara Nisic – Q1)

 

(Bilder: Roch)

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