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Die diesjährige SoR-SmC Projektwoche des Jahrgangs 9 der Lise-Meitner-Gesamtschule stand unter dem Motto „Den Wahrheiten auf der Spur“. Neben klasseninternen Veranstaltungen wie beispielsweise der Besuch des Workshops “Escape fake – Mission Wahrheit” in Köln-Mülheim sowie Ausflüge ins El-DE Haus, fand am Freitag, dem 11.10. im PZ eine Veranstaltung für alle Schüler:innen des Jahrgangs 9 statt. Der Musiker, Schauspieler, Aktivist und Pädagoge Kutlu Yurtseven war zu Gast und hat sich über zwei Stunden Zeit genommen, um mit unseren Schüler:innen über seine Erlebnisse im Zusammenhang mit dem NSU-Bombenanschlag in der Kölner Keupstraße im Jahr 2004, sein jahrelanges Engagement gegen Diskriminierung und Rechtsextremismus sowie über seine Familien- und Bandgeschichte zu berichten. Neben zahlreichen Anekdoten und der Präsentation von interessantem Archivmaterial seiner Familie und seiner Band „Microphone Mafia“ ist Yurtseven ausführlich und sympathisch auf die Fragen der Schüler:innen eingegangen und hat viel von seiner pädagogischen und politischen Arbeit erzählt.
Als Höhepunkt gab es am Ende noch eine umjubelte Live Performance, welche diese Projektwoche perfekt abrundete (siehe Videoausschnitt unten). Unser besonderer Dank gilt Kutlu Yurtseven, allen beteiligten Lehrkräften sowie allen Schüler:innen des 9er-Jahrgangs.
Pierre Back (Tutor der 9.3.)
Ab diesem Schuljahr findet an unserer Schule ein Austauschprojekt (Jahresprojekt) mit einer Schule aus Ayvalɪk (Türkei) statt. Die Schule heißt Ayvalɪk Atatürk Anadolu Lisesi. Dort befinden sich 430 Jugendliche im Alter von 14-18 Jahren (Jahrgänge 9-12) und 37 Lehrkräfte. Das Gebäude befindet sich am Meer und im Zentrum der Stadt. Bekannt ist der Urlaubsort Ayvalɪk für den Ayvalɪk Toast (Ayvalɪk tost), die zahlreichen Olivenbäume und die daraus produzierten Erzeugnisse sowie für frischen Fisch. Denn die Stadt ist neben einer Touristenstadt, in der auch Serien und Filme gedreht werden, auch eine Hafenstadt. Mit ca. 75.000 Einwohnern und einer Fläche von 305m² ist sie eine überschaubare Stadt. Das Motto der Stadt lautet: „Rakɪ, Balɪk, Ayvalɪk“, was so viel bedeutet, als dass Rakɪ und Fisch mit der Stadt assoziiert werden.
Es nehmen elf Schüler:innen aus dem zehnten Jahrgang unserer Schule und genauso viele Jugendliche aus dem zwölften Jahrgang der türkischen Schule an dem Projekt teil. So gewährleisten wir, dass alle Kinder in etwa dem gleichen Alter (16-17 Jahre) sind. Sie bereiten sich auf den Austausch vor, indem sie einander im ersten Schritt Briefe auf Englisch zuschicken, um sich vorzustellen, und im nächsten Schritt Präsentationen für die Arbeit in der Türkei vorbereiten. In den Präsentationen geht es u.a. um Olivenbäume und deren Erzeugnisse, um die Umweltkatastrophen und was man dagegen unternehmen kann, um Sehenswürdigkeiten beider Städte und um die Esskulturen beider Städte und Länder. Unsere Schüler:innen fliegen vom 3.11.2024 bis zum 9.11.2024 mit zwei für das Projekt zuständigen Lehrkräften in die Türkei nach Izmir. Von dort aus fahren sie weiter bis ans Ziel. Die Kinder werden in einem Hotel untergebracht, weil es vor Ort keine Jugendherbergen gibt. Jeden Tag werden sie sich mit dem Projektthema “Köln und Ayvalɪk im Vergleich – Hinsichtlich der Kultur und Lebensweisen der Menschen sowie die Auseinandersetzung mit der Umwelt” in beiden Städten befassen. So werden sie mit dem Einverständnis der Eltern an einem Tag für einige Stunden einen Strand in Ayvalɪk säubern und in Köln einen Baum an unserer Schule pflanzen. Es steht vieles auf dem Programm – auch dann, wenn die türkischen Kinder vom 27.4. bis zum 3.5.2025 nach Köln fliegen. Weitere Informationen folgen mit der Zeit!
Finanziert wird das Projekt von der Deutsch-Türkischen Jugendbrücke, die Gelder von Erasmus+ erhält.
Wir danken ihr dafür, dass sie uns in diesem Schuljahr für eine finanzielle Förderung in Betracht gezogen hat und wir das Projekt dadurch verwirklichen konnten!
Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung trägt allein die Verfasserin. Die Kommission haftet nicht für die weitere Verwendung der darin enthaltenen Angaben.
Burcu Yoldasoglu
(Lehrerin an der LMG und Initiatorin sowie Organisatorin des Austauschprojekts)
Professionelle Videos für YouTube, TikTok und Co erstellen. Aber wie geht das? Was ist zu beachten? Wie findet sich ein gutes Thema? Was ist ein Skript? Wie halte ich die Kamera, damit etwas groß und mächtig erscheint? Wie schneide ich meine Aufnahmen zu einem Film zusammen und wie bringe ich Musik und Spezialeffekte in meine Clips? – Diese Fragen können nun 13 LMG-Schüler: innen beantworten, die vom 23. bis 26.09.24 unter der Anleitung der (Physik-) YouTuber Eduard Flemmer und Simon Wessel-Therhorn (u.a. bekannt vom Kanal „funk (ARD/ZDF) -musstewissen“ – leifiphysik) an einem Workshop vom zdi an der LMG teilgenommen haben.
Die interessierten LMG-Schüler: innen ab Klasse 8 erstellten innerhalb von nur vier Tagen zu einem interessegeleiteten Thema aus dem MINT-Bereich, eigene Erklärvideos und erweiterten neben dem „Handwerkszeug für die Videoerstellung“ ebenfalls ihre mathematisch-naturwissenschaftlichen Kenntnisse.
Am ersten Tag standen neben einer kurzen Einführung und ersten Filmversuchen der Schule die Themenfindung, Recherche und das Schreiben eines Skripts auf dem Plan.
Am zweiten Tag lag der Fokus auf den Dreharbeiten. Gedreht wurde mit unseren schuleigenen iPads. Dabei erprobten die Nachwuchs-Filmemacher unterschiedliche Aufnahme-Methoden. Beran, Roni und Dominik bauten eine Greenbox für ihren Stop-Motion-Film zum Thema „Warum ist der Himmel blau?“. Dazu machten sie viele einzelne Bilder von den Hauptakteuren ihres Films, ihren mitgebrachten Dragon Ball Figuren. Gleb entschied sich für die sogenannte Scribble-Methode für seinen Film zur Radioaktivität. Er zeichnete dazu Bilder auf weißes DIN-A4 Papier. Jonas und Amar sprachen, wie „echte“ Nachrichtensprecher, vor einem Greenscreen Texte in die Kamera für ihren Film über Feuer und Löscharten. Madleine und Julien experimentierten in den Chemie-Räumen mit Aufnahmen von einem feuerspeienden Playmobildrachen, während Laso und Samuel noch an ihrem Skript für einen Film zu schwarzen Löchern bastelten.
Bildbearbeitung, Schneiden, Spezialeffekte mit einer professionellen Schnittsoftware standen an Tag 3 und 4 auf dem Programm. Die LMG`ler: innen lernten u.a., wie sie den grünen Hintergrund von Greenbox und Greenscreen durch einen Dschungel oder einen Blick aufs Meer ersetzten, wie sie Gegenstände zum Fliegen bringen oder welche Bilder und Musik sie benutzen können, ohne Urheberrechtsverletzungen zu begehen.
Am Ende hieß es dann, nach einer kurzen Vorstellung über verschiedene Berufe und Perspektiven (Drehbuchautor: in, Kameramann/-frau, Audiodirector, Cutter, usw.), Füße hoch, Popcorn raus und Filme anschauen.
Die vier Tage waren viel zu schnell vorbei. Auch wenn einige Schüler: innen gerne noch länger an ihren Videos gebastelt hätten, sind großartige und lustige Kurzfilme entstanden. In nur vier Tagen wurde recherchiert, gelesen, (aus-)gedacht, gefilmt, geschnitten, diskutiert, kooperiert aber vor allem sehr viel gelacht.
Es war ein rundum sehr gelungenes Erlebnis, das sehr viel Freude bereitet hat und unseren Schüler: innen nicht nur das Handwerkszeug zum Filmemachen gelehrt hat.
Ein besonderer Dank geht an Eduard und Simon von LekkerWissen und das zdi, die diesen wunderbaren Workshop möglich gemacht haben.
Und natürlich unserem Lehrer Sebastian Siller für die tolle Organisation dieses gelungenen Projekts!
Hier noch die Links von Simons und Eduards Medienpräsenz:
https://www.youtube.com/c/musstewissenPhysik
Sebastian Siller (Physik- und Sportlehrer an der LMG)
(Bilder: Sle)
“Die Festwoche war wunderbar vielfältig und gemeinschaftlich. Es ist ein echtes Privileg, Teil einer solch engagierten Schulgemeinde sein zu dürfen.”
(Oliver Stratmann, Leitender Gesamtschuldirektor)“Wir Schüler:innen hatten sehr viel Spaß beim Schuljubiläum. Wir haben sehr viele nette, neue Leute kennengelernt und viele ehemalige Schüler:innen getroffen. Es war sehr interessant zu hören, wie die Schule früher war und wie sie sich entwickelt hat.”
(Diljeen Diar Kheri, Schülerin der Klasse 9.5. und SV-Mitglied)“Dank der vielen kreativen Ideen von Lernenden und Lehrenden wurde das Jubiläum würdig gefeiert. Wir Eltern haben die Schulgemeinschaft dabei gerne unterstützt.”
(Mira Parthasarathy, Vorsitzende der Schulpflegschaft)“Wir als Förderverein gratulieren der LMG zu ihrem Jubiläum. Der Festakt und das Sommerfest waren tolle Veranstaltungen, die zeigten, wie vielfältig unsere Schulgemeinde ist. Ganz besonders bedanken wir uns im Namen der Schule bei der Sparkasse KölnBonn für die außerordentlich hohe Spende von 5.000 Euro, die viele der tollen Jubiläumsprojekte erst ermöglichte.”
(Förderverein der Lise-Meitner-Gesamtschule)“Das 50-jährige Jubiläum war eine großartige Gelegenheit, die Vielfalt und Möglichkeiten der Schule zu feiern. Auf der Bühne zu stehen und Musik zu machen, war ein Moment, der mir gezeigt hat, wie sehr die Schule Kreativität und Leidenschaft fördert.”
(Coby Agoku, Schüler der EF und Mitglied der Schulband)
Am 13. & 14.9. wurde an der LMG gefeiert. Zum Abschluss einer spannenden einjährigen Countdown-Reise und tollen Aktionen in der Jubiläumswoche zeigte unsere Schulgemeinde beim großen Festakt und beim Sommerfest ihr ganzes Facettenreichtum.
Beginnen wir aber zunächst ganz von vorne. Am 9. September 1974 ging die LMG an den Start. Damals trug sie aber noch nicht den Namen Lise-Meitner-Gesamtschule und war auch noch nicht in Finkenberg ansässig. Heute zählt die LMG zu den ältesten Gesamtschulen in NRW und feierte nun das 50. Jahr ihres Bestehens.
Nachdem das gesamte Schuljahr über bereits viele Aktionen und Projekttage stattgefunden haben, standen nun Festakt und Sommerfest mitsamt des Ehemaligentreffens an.
Der Festakt, toll moderiert von den beiden Lehrkräften Lisa Jungandreas und Christian Förster, bot ein vielfältiges Programm an.
Neben vielen Jubiläumsredner:innen, unter anderem gratulierte die Schuldezernentin Ute Wollenweber, der stellvertretende Bezirksbürgermeister und ehemalige Schulpflegschaftsvorsitzende der LMG Lutz Tempel und die ehemalige LMG-Lehrkraft Bernhard Weitzel, gab es ein abwechslungsreiches Bühnenprogramm mit musikalischen Highlights wie dem eigens komponierten Schulsong unter dem Titel „Mehr als tausend Farben“. Ein großer Dank geht hier an unsere Musiker:innen, namentlich die tolle Schul- und Lehrerband, den Lehrer:innenchor, Pierre Back, Doris Röskenbleck und Iris von Zahn.
Die Schulleitung nahm uns zudem mit auf eine kurzweilige Reise der letzten 50 Jahre, welche zu dem ein oder anderen Schmunzler im Publikum führte. Anhand der Zeitreise war gut nachvollziehbar, wen oder was die LMG schon alles überstanden hat.
Nachdenklich stimmten uns zwei ausdrucksstarke, kreative Poetry Slams – unter anderem über die Defizite unseres Schulsystems-, die im Rahmen der „LMG wird 50“-Projekttage entstanden.
Passend zum Text des Schulsongs lobte auch die Vorsitzende der Schulpflegschaft, Mira Parthasarathy, die Vielfalt der Schule. Dunkel sehe es aus ohne junge Leute, die basisdemokratisch denken können, sagte sie beim Festakt.
Ein weiteres Highlight des Festakts war die feierliche Enthüllung des großen Porträts von Lise Meitner. Dieses wurde während des Saxa-Kunstprojekts gemeinsam mit dem Kölner Künstler Sascha Lehmann erstellt. 60 Schüler:innen aus den Jahrgängen 8-11 erarbeiteten insgesamt 64 Patches, aus denen das Gesamtbild entstand. Texte über das Leben und Lernen an der LMG sowie Wünsche für die Zukunft der Schule sind Teil dieses tollen Gesamtwerks. Ein großer Dank geht hier an die Hauptorganisatorin Elisa Abeck, die weiteren beteiligten Lehrkräfte und die tollen, engagierten Schüler:innen.
Nach dem Festakt gab es tolles Fingerfood des Catering-Teams. Die mehrtägige Vorbereitung hatte sich wirklich gelohnt. Ein Dank geht hier an die Lehrkräfte Fabian Laubner, Judith Johannink, Thomas Meinekat, Saskia Blumenhofen und unsere engagierten Schüler:innen. Auch danken wir der Q2 vielmals für den Getränkeausschank.
Pünktlich zum Festakt gab es zudem eine umfangreiche Schulfestschrift (Großes Dank an die AG “Festschrift”!), Jubiläumsmerchandising sowie kreative Arbeiten, wie etwa eine Installation namens „Solardschungel“, die von unserem Lehrer Silvan Catterfeld und dem Künstler Odo Rumpf initiiert und durch das mehrtägige, kreative Arbeiten unserer Schüler:innen entstand.
Der größte Dank geht an das „LMG wird 50“-Jubiläumsteam, die diesen tollen Festakt erst ermöglicht haben. Danke an Christian Förster, Veronika Zielinski, Nina Lünnemann und Abdullah Atilgan!
Nach dem Festakt war vor dem Sommerfest.
Am Samstag, 14.9. ging es schon in der Früh mit dem Aufbau für unser Sommerfest weiter. Bei gutem Wetter öffnete die LMG-Schulgemeinde um 10:30 Uhr die Tore für ihre Gäste.
Die Stände der verschiedenen Klassen und Projekte der Schulgemeinde boten viel Abwechslung.
Die Gäste konnten aktiv werden, wie an der NW-Mitmachaktion oder beim obligatorischen Torwandschießen. Am Stand der 9.1. konnten die Gäste ihr LMG-Wissen beim großen Jubiläumsquiz testen. Bei der Tombola der SV gab es tolle Preise zu gewinnen, wie zum Beispiel Tickets fürs Phantasialand. Am Stand der 8.1. konnten anlässlich des Jubiläums selbst designte Jutebeutel erworben werden. An den Schminkständen der 10er wurden unsere (kleinen) Gäste für den Sommerfest-Besuch gestylt.
An den Ständen der Internationalen Vorbereitungsklasse, der Arbeitsgruppe „Schule der Vielfalt“ und der Schülerfirma Ökotec konnte sich über wichtige Bausteine unserer Schulprogrammarbeit informiert werden.
Klassen der Jahrgänge 9 sowie die Stufen Q1 und Q2 versorgten uns den Tag über mit leckeren Speisen und Getränken. Unterstützt wurden sie auch tatkräftig von der Schulpflegschaft, die u.a. auch den Bonverkauf übernahmen.
Im Pädagogischen Zentrum wartete auch beim Sommerfest ein Bühnenprogramm auf unsere begeisterten Gäste.
Unter der Orga unserer Musik- und Technik-Allzweckwaffe Pierre Back gab es auf der Bühne zunächst eine Kunstauktion. Darauf folgte eine Performance des DG-Kurses Jahrgang 10 unter Leitung von Özlem Gülle. Eine römische Modenschau, tolle Musikauftritte der Schulband und verschiedener Sechstklässler:innen sorgten beim Publikum für viel Beifall.
Beeindruckend war auch der Menschenrechtsrap der Klasse 7.8 sowie eine Hip-Hop Performance und der abschließende Karnevalstanz.
Nach dem tollen Bühnenprogramm versammelte sich auf einmal eine große Schar an Schüler:innen und Lehrkräften auf dem Schulhof. Zu Kool & the Gangs Klassiker „Celebration“ wurde gemeinsam getanzt. Ein Dank geht hier an Veronika Zielinski, die eine beeindruckende Choreo gestaltete. Diese wurde in den Sportkursen aller Jahrgänge einstudiert. Eine wirkliche beeindruckende Flashmob-Aktion.
Zeuge dieser tollen Performance wurde auch der für unseren Wahlkreis zuständige Landtagsabgeordnete Florian Braun. Nach einem Rundgang über den Schulhof und dem Besuch einiger Stände übergab ihm unsere SV-Schülerin Kyara die LMG-Jubiläumsfestschrift. Wir danken Florian Braun, dass er unsere Schule besucht und der LMG zum Jubiläum gratuliert hat.
Um 14:30 Uhr endete ein tolles, ereignisreiches Sommerfest. Ein großer Dank gilt hier dem Sommerfest-Planungsteam und allen mithelfenden Schüler:innen, Eltern und Lehrkräften!
Über beide Festtage hinweg war immer wieder zu sehen, wie wichtig unsere Ehemaligen für das aktive Leben der LMG sind. Beispielhaft können hier unser Hausmeister und ehemaliger LMG-Schüler Dennis, Anne Huesmann sowie zwei der Jubiläumsredner, Tobias Schiel und Bernhard Weitzel, genannt werden.
So machte es auch Sinn, dass die Jubiläumsfestivitäten mit dem Ehemaligentreffen endeten. Organisiert von einem Planungsteam rund um den Abteilungsleiter III, Daniel Horn, kam es zu einem traditionell lustigen und anekdotenreichen Wiedersehen zwischen Ehemaligen und Aktiven. Es ist immer wieder schön zu sehen, wie vielen Menschen unterschiedlicher Altersgruppen die LMG am Herzen liegt.
Ein großer Dank geht abschließend nochmal an ALLE Beteiligten, die diese tollen Feierlichkeiten möglich machten. Auf die nächsten 50!
Martin Beger (Zuständige Lehrkraft für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit an der LMG)
(Bilder: Asf, Bg, Gro, Krü)
Am 10.9. gab es im PZ der LMG im Rahmen unserer Schul-Jubiläumswoche eine ganz besondere Veranstaltung. Zu Gast war das DLR_School_Lab Köln. Unsere Schüler:innen der Jahrgänge 10 und EF wurden von der stellvertretenden School_Lab Leiterin Ulrike Krings Rocha und fünf Mitarbeiter:innen auf eine 90-minütige Reise auf die internationale Raumstation (kurz: ISS) und ins Deep Space mitgenommen.
Es gab interessante und lustige Einblicke zum Leben und zur Forschung der Astronaut:innen auf der ISS, wie zum Beispiel das sonderbare Verhalten von Wasser in Schwerelosigkeit (wissenschaftlich korrekt: reduzierte Schwerkraft/micro gravity) oder dass auf der ISS “das Pipi von gestern der Kaffee von morgen ist”.
Unsere Schüler:innen wirkten bei den interessanten Vorträgen aber auch aktiv mit. So gab es viele interessante Fragen von Schüler:innenseite, z.B. ob man im Weltall schwanger werden kann oder wie viel Sport ein Astronaut/eine Astronautin so im All treibt. Die Antwort zum Sport treiben gab es per kurzem Einspielfilm vom Kölner Astronauten Alexander Gerst selbst.
Im zweiten Teil des Programms haben einige Schüler:innen auf der Bühne erforscht, wie sich Infrarotstrahlung verhält und was man damit alles anstellen kann. Auch dabei gab es einige Highlights und Aha-Momente.
Parallel zur Veranstaltung im PZ wurde ein ähnliches Format von dem ehemaligen DLR_School_Lab Leiter Dr. Richard Bräucker in die Klassenräume des 8. Jahrgangs gestreamt. Auch dort haben zahlreiche Schüler:innen den spannenden Geschichten über das Leben der Astronaut:innen gelauscht und Herrn Dr. Bräucker viele interessante Fragen gestellt.
Die LMG-Schulgemeinde ist sehr dankbar, dass das DLR_School_Lab uns dieses einmalige Event zum Jubiläum geschenkt hat. Viele Schüler:innen konnten durch diese tolle Veranstaltung für die auch manchmal trockenen physikalischen Inhalte begeistert werden.
Ein großer Dank geht auch an Herrn Obst und das Technikteam für die tolle Organisation und Durchführung!
Schön wäre es, wenn sich diese gelungene Veranstaltung an der LMG wiederholen ließe.
Hier noch der Link zu einem interessanten “Porz am Montag”-Artikel:
https://www.porz-am-montag.de/2971784-experimente-zum-mitmachen/
Simon Obst (Organisator der Veranstaltung) & Martin Beger (Öffentlichkeitsarbeit an der LMG)
Ulrike Krings Rocha hält einen spannenden Vortrag zum Thema “Mensch und Weltraum” (Bild: Göllnitz).
Am Dienstag, 10.09. fand in den Räumlichkeiten des Historischen Archivs mit Rheinischem Bildarchiv ein besonderes Ereignis im Rahmen unserer Jubiläumswoche “LMG wird 50” statt.
Vertreter:innen der Lise-Meitner-Gesamtschule übergaben die 180-seitige Festschrift an das Historische Archiv mit Rheinischem Bildarchiv.
Die Festschrift wurde anlässlich des Jubiläums „50 Jahre Lise-Meitner-Gesamtschule 1974-2024“ erstellt.
Höhepunkt der Festwoche ist neben dem Festakt am Freitag, 13.09.2024 das große Sommerfest am Samstag, 14.09.2024 ab 10:30 h mit anschließendem Ehemaligentreffen auf dem Schulgelände.
Das Historische Archiv mit Rheinischem Bildarchiv zählt auch das Archiv der Stadt Porz zu seinen Beständen. Neben den reinen Verwaltungsakten ergänzen Festschriften, Schulchroniken und Schulgeschichten die Informationen zur Kölner Bildungslandschaft, die im Historischen Archiv mit Rheinischem Bildarchiv zu finden sind.
An dem Fototermin zur Übergabe der Festschrift nahmen neben Christian Förster (Planungsteam “LMG wird 50”), Elisa Abeck und Daniel Horn (Redaktionsmitglieder) auch unsere ehemalige Schülersprecherin Shajana Schiel und Oliver Stratmann teil. Dr. Daniela Wagner und Nele Harms vom Historischen Archiv mit Rheinischem Bildarchiv nahmen die Festschrift in Empfang. Daniela Wagner ist zuständig für die Bestände der Stadt Porz und den heutigen Stadtbezirk Porz und Nele Harms für die Überlieferung der Kölner Schulen.
(Empfangnahme der Festschrift durch das Historische Archiv mit Rheinischem Bildarchiv, Bild: Abeck)